Habla con la pedagogía

El modelo que se deriva de la Reforma Educativa, esdecir, la forma en que se articulan los componentesdel sistema, desde la gestión hasta el planteamientocurricular y pedagógico, tiene como n último unaeducación de calidad con equidad donde se ponganlos aprendizajes y la formación de niñas, niños yjóvenes en el centro de todos los esfuerzos educati-vos.

👀 Dénle también una checada a este vídeo, es la continuación de nuestro primer vídeo publicado. (abajo)

JOHN DEWEY Una educación progresista. Las propuestas teóricas: democracia, progreso y educación. La educación referida al  Trabajo por proyectos , tal y como se pretende desarrollar hoy en día en las aulas, por otro lado, fue el promotor de la escuela de oficios, para ello sostenía dos concepciones: 1)  Consideración de una experiencia actual y real del niño. 2)  Identificación de algún problema o dificultad. MARÍA MONTESSORI El método de la pedagogía científica. dentro de la pedagogía científica, sostiene algunas ideas  referentes al método desarrollado dentro de las aulas de educación preescolar: Facilitar un ambiente agradable , es decir, todo de acuerdo a las necesidades del educando. Preparar al niño para la vida, para enfrentarse al ambiente , que le permita desenvolverse en su entorno con capacidades y herramientes antes desarrolladas. No interferir en los esfuerzos del niño, en su propio aprendizaje , dicho de otra manera, aprender de los errores ...

·            Para Froebel la educación comienza en la niñez, y es ahí donde recalca la importancia del juego en el niño, porque a través de ello el niño se introduce en el mundo de la cultura, de la sociedad, la creatividad, y el servicio a los demás,   la educación se debe dar en un ambiente de amor y libertad. ·            A todo ello Froebel domino Educación Integral, y se basaba en estos pensamientos debido a su profundo espíritu religioso, el cual quería manifestar al exterior, lo que ocurría en su interior. ·            Fue está idea que inspiró a Froebel a fundar los jardines de infancia (kindergarten), la cual se fundó con la finalidad de educar al niño durante su primera infancia, siendo ello una extensión del hogar, en donde es vital la importancia de la educación del niño influenciado en su familia. ·    ...

Aqui les muestro un póster de información sobre los modelos de gestión educativa, la cual nos habla de nos que son la normativa y la participativa.  Cuando se habla de gestión educativa se ha de tomar en cuenta que existen muchos modelos conceptuales y para cada uno de ellos corresponde una categorización. Si el problema de la gestión es complejo en las organizaciones educativas convencionales, aún más en aquellas que ofrecen modalidades como la educación a distancia, debido a la necesidad de tomar en consideración  diferentes tipos de gestión : académica, administrativa y tecnológica, para avanzar en el aseguramiento de la calidad. Modelos de Gestión Educativa

file:///C:/Users/asdmin/Downloads/Yellow-and-Red-Megaphone-School-Declamation-Classroom-Event-Program.pdf Este es un ejemplo de un perfil del orientador educativo espero que les ayude. ;)